VIRI

Drožđek, S. (2015). Mayerjeva načela v poučevanju programiranja. [Diplomsko delo, Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta]. PefPrints. http://pefprints.pef.uni-lj.si/3052/

Rugelj, J. (2019). Večpredstavnost in učinkovito učenje [Predstavitev PPT]. Predavanja pri predmetu Večpredstavnost in hipertekst. Ljubljana: Pedagoška fakulteta